PLS Adakan P2W2

-



P2W2 PLS, ‘’Datang Berkaya Pergi Berjaya’’

                     Tari Pasambahan dalam acara P2W2


Perayaan Pelapasan Wisudawan/Wisudawati (P2W2) jurusan Pendidikan Luar Sekolah berlangsung cukup megah. Perayaann serta pelepasan wisudawan dan wisudawati ini berlangsung di Singgalang 3 Whiz Hotel pada hari sabtu tanggal 10 Maret 2018. Acara yang di pelopori oleh divisi kesejahteraan anggota HMJ PLS FIP UNP diikuti oleh 43 Wisudawan dan wisudawati, serta juga dihadiri oleh Para dosen dan staf jurusan PLS. Tidak sampai disitu saja, acara P2W2 PLS ini, langsung dihadiri oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UNP.
P2W2 PLS ini dibuka langsung oleh Dr. Alwen Bentri, M.Pd selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang. Dalam kata sambutannya beliau sangat mengapresiasi kegiatan Pelepasan Wisudawan dan wisudawati PLS yang berlangsung diruangan yang cukup megah. Selain itu seluruh panitia juga mendapat apresiasi yang tinggi dari beliau, terlebih lagi pada pembawa acara yang memandu acara dengan bahasa asing yakni bahasa Inggris. Sebelum membuka secara resmi Perayaan Pelepasan Wisudawan Wisudawati sarjana jurusan Pendidikan Luar sekolah Periode 110, Beliau berpesan agar seluruh calon wisudawan dan wisudawati setelah di wisuda nantinya dapat menjalin komunikasi yang baik antara sesama wisudawan, wisudawan dengan dosen , maupun dengan masyarakat, supaya dapat membantu mengabdi ditengah tengah masyarakat.
Acara Perayaan ini mengusung tema ‘’Datang Berkarya Pergi Berjaya’’ dengan makna semua orang yang datang atau kuliah di UNP terkhusus dijurusan Pendidikan Luar Sekolah adalah orang orang yang ingin berkarya, dan setelah menamatkan bangku perkuliahannya mereka semua diharapkan menjadi insan yang sukses atau Berjaya. Acara yang berlangsung dari pukul 09.00 WIB-16.00 WIB ini menyuguhkan berbagai suguhan seperti tari, nyanyi , musikalisasi Puisi dan rentetan acara menarik lainnya. tidak hanya hiburan para wisudawan dan wisudawati juga diberi pembekalan mengenai lowongan pekerjaan baik ditingkat nasional maupun internasional oleh Alim Harum Pamungkas selaku salah satu dosen PLS FIP UNP. dan diakhir acara semua peserta dan panitia bernyanyi bersama.
Foto Bersama Wisudawan dan Wisudawati dengan Dosen PLS serta Dekan FIP UNP


Penulis : Arifta Andra
IG : aa_arifta
FB : Arifta Andra


Lokasi: Padang, Padang City, West Sumatra, Indonesia

Komentar

  1. Unknown9 Maret 2018 pukul 23.07

    Good job dikadik hmj.

    BalasHapus
  2. SriRahyu10 Maret 2018 pukul 03.42

    PLS berkarya , PLS jaya 😍

    BalasHapus
  3. Reza Gusmanti10 Maret 2018 pukul 08.53

    Good job adik adik
    PLS semakin berjaya dan mengudara

    BalasHapus
  4. Reza Gusmanti10 Maret 2018 pukul 08.53

    Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

    BalasHapus
  5. Deanin3 Februari 2019 pukul 04.41

    Acara yang keren, biasanya sih Wisuda hanya diselenggarakan sekali dalam lingkup Univ saja :)

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PEMIKIRAN TOKOH DAN PAKAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

-
Gambar
PEMIKIRAN TOKOH DAN PAKAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 1.   Johan Heinrich Pestalozz i Seorang ahli pendidikan Switzerland pada tahun 1747-1827. Peztalozzi mendirikan sebuah sekolah di tanah pertaniannya dengan nama “ Neuhof ”. Di Neuhof Pestalozzi mengembangkan ide tentang keterpaduan anatara kehidupan rumah tangga, pendidikan pertanian dan kejuruan. Pendidikan yang diberikan pada anak didiknya antara lain: -         Pendidikan harus didasarkan pada psikologi anak -         Anak berkembang secara fisik, mental dan moral melalui pengalaman -         Pengalaman harus meliputi pesan yang menyenangkan. -         Guru harus mempertimbangkan hal-hal ynag disenangi anak -         Disiplin diperlukan tapi harus bersifat membangun bukan membangun Teori Audio Visual (AVM)    ...
Baca selengkapnya

LANDASAN YURIDIS PENDIDIKAN NONFORMAL

-
Gambar
LANDASAN YURIDIS PENDIDIKAN NONFORMAL Pendidikan nonformal didukung oleh ketentuan yuridis, filsafat ilmu-ilmu dan teori-teori yang relevan dengan subsistem pendidikan ini. Pendidikan nonformal, selain bersumber pada kaidah-kaidah agama dan adat istiadat serta tradisi didasari pula oleh filsafat pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Garis-Garis Besar Haluan Negara, Undang-Undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Peraturan Pemerintah sebagai penjabaran undang-undang tersebut. Dukungan lainya adalah filsafat pendidikan, ilmu pengetahuan dan humaniora, teori-teori pendidikan, serta teori sosial-ekonomi yang mempunyai kaitan erat dengan pendidikan nonformal. A.       Pancasila Pancasila, sebagai falsafah bangsa Indonesia dan landasan pendidikan nasional, memberikan dukungan kuat bagi pembinaan dan perkembangan pendidikan nonformal. atas dasar filsafah pancasila ini, pendidikan nonformal membantu peserta didik untuk memiliki dan mengembangkan,...
Baca selengkapnya

Pendidikan Luar Sekolah : PAUD : Basis PAUD

-
Gambar
    A.     Basis Pendidikan Anak Usia Dini Terdapat 3 basis pendidikan anak usia dini, yaitu : 1.Berbasis pada keholistikan dan keterpaduan Pengembangan anak usia dini mempunyai arah pada pengembangan segenap aspek   pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak. Pelaksanaannya terintegrasi dalam   suatu kesatuan program yang utuh dan proporsional. Dalam hal ini, diharapkan adanya   keselarasan antara pendidikan yang dilakukan di berbagai unit pendidikan, yaitu antara keluarga dengan sekolah dan masyarakat. 2.Berbasis pada multi disiplin ilmu dan budaya Prinsip ini mengandung arti bahwa praktik pendidikan anak usia dini yang tepat perlu dikembangkan berdasarkan temuan mutakhir dalam bidang keilmuwan yang relevan. Pendidikan anak usia dini sendiri muncul karena dalam perkembangannya bersinggungan dengan ilmu lain yang menjadi objek penelaahan yaitu pendidikan untuk anak usia 0-8 tahun sehingga muncul ilmu baru yang b...
Baca selengkapnya